Sommaire
LE GROUPE EN ORTHOPHONIE : DE LA THEORIE A LA PRATIQUE
Ce numéro est dirigé par amy jouberton
Editorial Le groupe en orthophonie : de la théorie à la pratique Amy JOUBERTON, orthophoniste, formatrice, chargée d’enseignement
PARTIE 1 : THEORIE SUR LES GROUPES
Le cadre conventionnel des groupes thérapeutiques en France
Marion Baudis, orthophoniste libérale Marie Tabaud-Deboth, orthophoniste libérale Emily Benchimol, orthophoniste libérale Antoinette Lejeune, orthophoniste salariée
La prise en charge groupale en orthophonie ; une opportunité écologique pour les patients et leur entourage
Julie MAGNARD, orthophoniste en exercice mixte Tiphaine CHEIPPE, orthophoniste en exercice mixte
Organisation et gestion pratique des groupes thérapeutiques en orthophonie
Aude FRESNAY, orthophoniste libérale, formatrice
La cohésion de groupe, un levier thérapeutique essentiel : de la théorie à l’adaptation en orthophonie
Élodie GUENIN, orthophoniste libérale Le nombre de participants : quels impacts sur le groupe thérapeutique ? Delphine DARQUE, orthophoniste libérale
Séances de groupe : situations cliniques, questions éthiques
Camille LELIÈVRE, orthophoniste libérale
Les approches groupales en orthophonie : revue systématique de la littérature
Amy Jouberton, orthophoniste, formatrice, chargée d’enseignement Sophie Arheix-Parras, PhD, orthophoniste, chercheuse post-doctorante
La pluridisciplinarité : regards croisés des professionnels dans un groupe thérapeutique
Lorène THIL-DUQUENOY, orthophoniste, formatrice, chargée d’enseignement Laure BRASSAT, formatrice spécialisée en TSA Marie CURTIL, orthophoniste, formatrice Léa HEBERT, éducatrice de jeunes enfants D.E. Solenn DUFOSSÉ, psychologue, neuropsychologue Clémence SCHUCHARD, psychomotricienne
Les groupes d’intervention en télépratique : innovation appliquée à la prise en soin du bégaiement
Judith Labonté, M.P.O. orthophoniste, formatrice, chargée de clinique
Groupes de parents et mise en application d’une thérapie indirecte soutenant le langage oral
Alexia ROTROU, orthophoniste libérale
Groupes d’Éducation Thérapeutique du Patient : une approche innovante dans la prise en soin des TAP
Audrey LECOUFLE, orthophoniste, formatrice Emeline LESECQ-LAMBRE, orthophoniste, formatrice, chargée d’enseignement
Les groupes de pairs entre orthophonistes : une pratique soutenante pour l’exercice professionnel et la qualité de vie, article préliminaire
Christine TOURNIER, orthophoniste clinicienne-chercheuse, chargée d’enseignement, formatrice
Evaluer l’efficacité des groupes : une synthèse de la littérature
Charline GROSSARD, orthophoniste, chercheuse
PARTIE 2 : LES TYPES DE GROUPES
Les groupes thérapeutiques en langage écrit : fondements théoriques et applications cliniques à différents profils de groupes
Amy JOUBERTON, orthophoniste, formatrice, chargée d’enseignement Elora RAJOELISOA, orthophoniste libérale Sophie-Bérengère RIBOT, orthophoniste libérale
Les groupes thérapeutiques en langage oral pour les enfants porteurs de trisomie 21 et d’autisme : un cadre de développement des compétences langagières et sociales
Clémence BARRIERE, orthophoniste, formatrice
Les groupes thérapeutiques en cognition mathématique
Marie Christel Helloin, orthophoniste libérale, professeure associée des universités
Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales pour les enfants ayant un TSA en cabinet d’orthophonie : enjeux, outils, stratégies d’intervention et implémentation
Juliette COSNIER, orthophoniste, formatrice, chargée d’enseignement
Les groupes thérapeutiques en Communication Alternative et Augmentée : favoriser les opportunités de communication
Leïla JAA, orthophoniste salariée
Les groupes thérapeutiques dans la prise en soin des enfants et adultes présentant une surdité
Laurène MANCEAUX-LACUISSE, orthophoniste en exercice mixte, formatrice
Les groupes thérapeutiques en bégaiement et bredouillement Clément AUNIS-OUMGHAR, orthophoniste clinicien-chercheur, chargé d’enseignement, formateur Christine TOURNIER, orthophoniste clinicienne-chercheuse, chargée d’enseignement, formatrice Hélène SUAUD, orthophoniste libérale, formatrice
Groupes thérapeutiques en orthophonie pour les troubles alimentaires pédiatriques
Alice Avart, orthophoniste libérale, formatrice
L’atelier de groupe avec des patients laryngectomisés totaux : une approche humaine et efficace en structure comme en libéral
Charlotte Ollagnon, orthophoniste libérale Sandra Massoni, orthophoniste salariée
Les ateliers gustatifs dans la prise en charge des troubles de la déglutition chez l’adulte : une rééducation neurologique
Véronique LE LAN, orthophoniste libérale, formatrice
Réhabiliter la déglutition à travers les repas collectifs : le pique-nique thérapeutique
Fany Boucly, orthophoniste salariée
Les ateliers de communication en neurogériatrie
Lise POTTIER, orthophoniste libérale, formatrice
Les « Café-voix-Parkinson »
Anouck BILLY-JACQUES, orthophoniste salariée en exercice mixte Lise POTTIER, orthophoniste libérale, formatrice, chargée d’enseignement Laurence SUPAH-HERTH, orthophoniste
L’Intensive Language Action Therapy (ILAT): une thérapie de groupe en aphasiologie
Joffrey TRAUCHESSEC, orthophoniste libéral, formateur, chargé d’enseignement
Les groupes thérapeutiques pour les prises en soin de la voix transgenre
Louise Carpentier, orthophoniste libérale, formatrice
Les groupes thérapeutiques en voix : théorie et pratique clinique
Elodie Minghelli, orthophoniste libérale, formatrice
Témoignage sur la pratique orthophonique au sein d’un groupe d’observation clinique pluridisciplinaire
Marie Christel Helloin, orthophoniste libérale, professeure associée des universités Sandrine Gosse, psychologue Anne Moal, psychomotricienne
