Editorial
Anne Dehêtre, orthophoniste, directrice de la publication
Michel Barbier, orthophoniste, rédacteur en chef
L’autisme
Poser un socle pour communiquer
Intervenir beaucoup et tôt : la prise en charge précoce selon le modèle de Denver pour jeunes enfants autistes
Natacha Gallifet, orthophoniste, Lyon
La prévention
Outils
20 ans d’une action de prévention et dépistage à l’aide du DPL3 à l’échelle d’un territoire
Françoise Coquet, orthophoniste
La surdité
Implantation cochléaire pédiatrique précoce
Implantation cochléaire précoce : gage d’une évolution langagière limpide ?
Carole Clément, Audrey Colleau-Attou, Marseille
La cognition mathématique
Le raisonnement
Le rôle des contenus et des connaissances familières dans la compréhension des difficultés en cognition mathématique
Alain Ménissier, Université Paris VI
Le langage écrit
Données actuelles
L’évaluation de la mémoire de travail dans le contexte des troubles du langage écrit
Steve Majerus, Maître de Recherches F.R.S.-FNRS, Université de Liège, Martine Poncelet, Fonds de la Recherche Scientifique – FNRS, Liège
Les aphasies : de la théorie à l’évaluation
L’accompagnement des proches
Mieux cerner les besoins des proches de personnes aphasiques pour concevoir une intervention orthophonique efficace et facilitant la communication
Claire Croteau, PhD en sciences biomédicales option orthophonie, Guylaine Le Dorze, PhD en linguistique et Paméla McMahon-Morin, orthophoniste, Montréal
La cognition mathématique
Cognition mathématique chez l’adulte
La qualité de vie des adultes dyscalculiques
Justine Thibaut, orthophoniste, Limoges
L’autisme
Les défis de l’adulte
L’évaluation de l’autisme à l’âge adulte : une approche multidimensionnelle
Claire Fourrier, Audrey Boussès, Michèle Cerisier, Mélissa Godreau, psychologues, Erica Zbinden, éducatrice
Neurologie
Les approches pluridisciplinaires de la maladie de Parkinson
Les troubles de la déglutition dans la maladie de Parkinson idiopathique
Anne Rittié Burkhard, orthophoniste, Reims
Les oralités
Oralités chez l’adulte
Maladies neurodégénératives et oralité
Alain Devevey, orthophoniste, maître de conférences en linguistique, Besançon
N° 284 - Petite anthologie (2016-2019)
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Date de parution :
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- N° 299 : Le nourrisson
- N° 298 - Perspectives et défis en sciences de l'orthophonie : convergence des recherches sur les troubles du neurodéveloppement
- N° 297 - le partenariat parental
- N° 296 - Les difficultés alimentaires du nourrisson et du jeune enfant - PDF
- N° 295 - Orthophonie et vieillissement en santé
- N° 293 et N° 294 - Relation-Patient : Clinique Orthophonique / Partenariat de soin
- N° 292 - Orthophonie et Addictologie
- N° 291 - Philippe Van Eeckhout, orthophoniste engagé
- N° 290 - La douleur
- N° 289 - L'orthophonie au regard des sciences sociales
- N° 287 - Le nourrisson (pdf)
- N° 286 - Les phonations : sur la voie des voix
- N° 285 - Petite anthologie (2019-2020)
- N° 284 - Petite anthologie (2016-2019)
- N° 283 - Les paralysies faciales - Tome 2
- N° 282 - Les paralysies faciales - Tome 1
- N° 281 - Le bilan orthophonique (pdf)
- N° 280 - Le grand handicap
- N° 279 - L'urgence en orthophonie
- N° 278 - Attention et fonctions exécutives
- N° 277 - La prévention
- N° 276 - Pédagogie universitaire et formation en orthophonie
- N° 275 - Les aphasies - Tome II : Prise en charge (pdf)
- N° 274 - Les aphasies - Tome I : De la théorie à l'évaluation (pdf)
- N° 273 - L'évaluation du langage écrit
- N° 272 - Évaluation des Pratiques Professionnelles
- N° 271 - Les oralités (pdf)
- N° 270 - Les tbles de la cognition mathématique #2
- N° 269 - La cognition mathématique (pdf)
- N° 268 - Implantations cochléaires pédiatriques précoces
- N° 267 - Les approches pluridisciplinaires de la maladie de Parkinson
- N° 266 - L'autisme - Volume 2
- N° 265 - L'autisme - Volume 1
- N° 264 - L'orthophonie-logopédie à l'heure du numérique
- N° 263 - Les troubles du développement des sons de la parole (pdf)
- N° 262 - L'évaluation du langage écrit (pdf)
- N° 261 - Le projet thérapeutique orthophonique (pdf)
- N° 260 - Neuroimagerie et orthophonie : de la recherche à la pratique clinique
- N° 259 - L'Education Thérapeutique du Patient en orthophonie (pdf)
- N° 258 - Denise Sadek-Khalil et son oeuvre - Hommages et témoignages (pdf)
- N° 257 - Recherche en orthophonie-logopédie et identité professionnelle
- N° 255 - L'évaluation des troubles du raisonnement logique (pdf)
- N° 254 - L'évaluation vocale
- N° 253 - Les pathologies acquises du langage chez le patient bilingue ou multilingue
- N° 252 - L'implant cochléaire chez le jeune enfant
- N° 251 - Soins palliatifs et orthophonie
- N° 250 - Le tonus
- N° 249 - Autisme et communication
- N° 248 - Compréhension de texte
- N° 247 - L'éthique en orthophonie (pdf)
- N° 246 - Multicanalité de la communication (pdf)
- N° 245 - Déglutition et cancer (pdf)
- N° 244 - L'émergence de la communication et du langage (pdf)
- N° 243 - Voix et cancer (pdf)
- N° 242 - La guidance / accompagnement familiale auprès de l'enfant handicapé (pdf)
- N° 241 - La petite enfance (pdf)
- N° 240 - Dimension linguistique et culturelle de la prise en charge des maladies neuro-dégénératives (pdf)
- N° 239 - Les dysarthries (pdf)
- N° 238 - La morphosyntaxe (pdf)
- N° 237 - Dépistage précoce de la surdité et prise en charge (pdf)
- N° 236 - Le toucher thérapeutique en orthophonie (pdf)
- N° 235 - Etude de cas cliniques (pdf)
- N° 234 - Les inférences dans la communication (pdf)
- N° 233 - Les désordres phono-articulatoires chez l'enfant et l'adulte (pdf)
- N° 232 - L'absence d'expression verbale chez l'enfant (pdf)
- N° 231 - Le Bilan de langage oral de l'enfant de moins de 6 ans (pdf)
- N° 230 - Les Dysphasies (pdf)
- N° 229 - Parole(s) : aspects perceptifs et moteurs (pdf)
- N° 228 - Implantations cochléaires en cas de pathologies et/ou troubles associés (pdf)
- N° 227 - La compréhension, évaluation et prise en charge (pdf)
- N° 226 - La déglutition dysfonctionnelle (pdf)
- N° 225 - La morphologie : acquisition et mise en oeuvre (pdf)
- N° 224 - Qualité de vie (pdf)
- N° 223 - La compréhension (pdf)
- N° 222 - L'orthographe lexicale (pdf)
- N° 221 - Les habiletés pragmatiques chez l'enfant (pdf)
- N° 220 - Les troubles de l'oralité alimentaire chez l'enfant (pdf)
- N° 219 - Hémisphère droit et communication verbale (pdf)
- N° 218 - L'attention (pdf)
- N° 217 - Implantation cochléaire (pdf)
- N° 216 - Les fentes oro-faciales (pdf)
- N° 215 - Immobilités laryngées (pdf)
- N° 214 - L'hyperactivité et les troubles de l'attention (pdf)
- N° 213 - Langage écrit : morphologie et conscience morphologique (pdf)
- N° 212 - Le bilan orthophonique (pdf)
- N° 211 - Le bégaiement chez l'enfant (pdf)
- N° 210 - Cancers et traumatismes de la face (pdf)
- N° 209 - L'orthophonie dans les troubles spécifiques du développement du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans (pdf)
- N° 208 - Le langage : un carrefour d'interactions cognitives (pdf)
- N° 207 - Autisme (pdf)
- N° 206 - Le bégaiement (pdf)
- N° 205 - Les maladies rares (pdf)
- N° 204 - Repérage et dépistage des troubles du langage (pdf)
- N° 203 - L'accompagnement familial (pdf)
- N° 202 - L'éducation précoce en orthophonie (pdf)
- N° 201 - La mémoire (pdf)
- N° 200 - L'orthographe (pdf)
- N° 199 - Les activités logico-mathématiques (pdf)
- N° 198 - Les aphasies de l'adulte (pdf)
- N° 197 - La conscience phonologique (pdf)
- N° 196 - Langage oral - Production (pdf)
- N° 195 - Les maladies neuro-dégénératives (pdf)
