Editorial #1 Anne Dehêtre, présidente de la FNO
Editorial #2 Magali Dussourd-Deparis, présidente du Syndicat régional des orthophonistes d’Alsace
Conférence inaugurale
L’oralité fœtale, fondement du langage
Pr Gérard Couly, Université Paris Descartes
Données actuelles
1 - Atrésie de l’œsophage : une histoire d’oralité qui ne commence pas comme les autres
Audrey Lecoufle, orthophoniste, Lille
2 - Tu mangeras demain. Quel impact des troubles de l’oralité sur l’état nutritionnel des personnes IMC et polyhandicapées dans les pays en développement ?
Adapter le contexte ou s’adapter au contexte : quelle intervention orthophonique ?
Marielle Quintin Tolomio, orthophoniste, vice présidente d’Orthophonistes du Monde, Pineuilh
3 - Retard de parole et trouble du langage oral... Si on en parlait en termes d’oralité
Françoise Coquet, orthophoniste, Douai
4 - Ethique et oralité : on ne parle pas la bouche pleine !
Mireille Kerlan, orthophoniste, Vesoul
Oralités chez l’enfant
1 - Oralité et Prématurité
Monique Haddad, orthophoniste, Houilles
2 - Evaluation de la sensorialité orale et des conduites alimentaires du jeune enfant
Pascale Grevesse, logopède, Houilles, Docteur Dominique Hermans, Bruxelles
3 - Prise en charge précoce des difficultés alimentaires chez l’enfant dit « tout-venant » ou « vulnérable »
Elisa Levavasseur, orthophoniste, Franqueville-Saint-Pierre
4 - Oralité alimentaire et Troubles du Spectre Autistique
Emmanuelle Prudhon, orthophoniste, Niort
5 - Projet IDDSI pour une standardisation internationale des textures adaptées aux dysphagies. Traduction française des outils de l’IDDSI 2015
Virginie Ruglio, Paris, Marion Girod-Roux, St Martin d’Hères, Audrey Acher, Grenoble, Camille Lelièvre, Darnétal, orthophonistes
6 - Gastrostomie chez l’enfant : mise en place, devenir au long court, sevrage
Dr Laurent Michaud, pédiatre , Katia Le Cœur, pédiatre, Audrey Lecoufle, orthophoniste, Frédéric Gottrand, pédiatre, Lille
7 - Troubles phono-articulatoires et intelligibilité : intérêt de la lecture linguale et palatale
Anne Menin-Sicard, orthophoniste, Pr. Étienne Sicard, Toulouse
8 - Le bredouillement, un autre trouble de la fluence
Véronique Aumont-Boucand, orthophoniste, Paris
9 - Oralité et Syndrome d’Apnées Obstructives du Sommeil (SAOS)
Catherine Thibault, orthophoniste, psychologue, Paris
Oralités chez l’adulte
1 - L’innovation en laryngologie au service des oralités adultes
Fabrice Neveu, orthophoniste, Strasbourg
2 - L’intervention orthophonique auprès du patient adulte polyhandicapé : du besoin de s’alimenter au plaisir de manger
Laura Licart, orthophoniste, Castelnau-le-Lez
3 - Oralité et Parkinson : quand la dysphagie s’en mêle
Anne Rittié Burkhard, orthophoniste, Reims
4 - Oralités, carcinologie ORL et orthophonie
Jean-Marc Kremer, Thionville et Didier Lerond, Woippy, orthophonistes
5 - Dysphagies neurogériatriques, oralités et presbyphagie
Virginie Ruglio, orthophoniste, Paris
6 - Modéliser le continuum du vieillissement langagier à travers une approche multimodale. Quelles perspectives pour la clinique ?
Guillaume Duboisdindien, orthophoniste, Paris
7 - Maladies neurodégénératives et oralité
Alain Devevey, orthophoniste, maître de conférences en linguistique, Besançon
Perspectives
Oralité (s) : origine terminologique et évolution conceptuelle en orthophonie
Frédérique Brin-Henry, orthophoniste, cadre de santé et docteure en Sciences du Langage, Bar-le-Duc
N° 271 - Les oralités (pdf)
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Ce numéro recueille les textes des interventions du Congrès scientifique de la FNO à Strasbourg.
Date de parution :
octobre 2017
-
- N° 299 : Le nourrisson
- N° 298 - Perspectives et défis en sciences de l'orthophonie : convergence des recherches sur les troubles du neurodéveloppement
- N° 297 - le partenariat parental
- N° 296 - Les difficultés alimentaires du nourrisson et du jeune enfant
- N° 295 - Orthophonie et vieillissement en santé
- N° 293 et N° 294 - Relation-Patient : Clinique Orthophonique / Partenariat de soin
- N° 292 - Orthophonie et Addictologie
- N° 291 - Philippe Van Eeckhout, orthophoniste engagé
- N° 290 - La douleur
- N° 289 - L'orthophonie au regard des sciences sociales
- N° 287 - Le nourrisson (pdf)
- N° 286 - Les phonations : sur la voie des voix
- N° 285 - Petite anthologie (2019-2020)
- N° 284 - Petite anthologie (2016-2019)
- N° 283 - Les paralysies faciales - Tome 2
- N° 282 - Les paralysies faciales - Tome 1
- N° 281 - Le bilan orthophonique (pdf)
- N° 280 - Le grand handicap
- N° 279 - L'urgence en orthophonie
- N° 278 - Attention et fonctions exécutives
- N° 277 - La prévention
- N° 276 - Pédagogie universitaire et formation en orthophonie
- N° 275 - Les aphasies - Tome II : Prise en charge (pdf)
- N° 274 - Les aphasies - Tome I : De la théorie à l'évaluation (pdf)
- N° 273 - L'évaluation du langage écrit
- N° 272 - Évaluation des Pratiques Professionnelles
- N° 271 - Les oralités (pdf)
- N° 270 - Les tbles de la cognition mathématique #2
- N° 269 - La cognition mathématique (pdf)
- N° 268 - Implantations cochléaires pédiatriques précoces
- N° 267 - Les approches pluridisciplinaires de la maladie de Parkinson
- N° 266 - L'autisme - Volume 2
- N° 265 - L'autisme - Volume 1
- N° 264 - L'orthophonie-logopédie à l'heure du numérique
- N° 263 - Les troubles du développement des sons de la parole (pdf)
- N° 262 - L'évaluation du langage écrit (pdf)
- N° 261 - Le projet thérapeutique orthophonique (pdf)
- N° 260 - Neuroimagerie et orthophonie : de la recherche à la pratique clinique
- N° 259 - L'Education Thérapeutique du Patient en orthophonie (pdf)
- N° 258 - Denise Sadek-Khalil et son oeuvre - Hommages et témoignages (pdf)
- N° 257 - Recherche en orthophonie-logopédie et identité professionnelle
- N° 255 - L'évaluation des troubles du raisonnement logique (pdf)
- N° 254 - L'évaluation vocale
- N° 253 - Les pathologies acquises du langage chez le patient bilingue ou multilingue
- N° 252 - L'implant cochléaire chez le jeune enfant
- N° 251 - Soins palliatifs et orthophonie
- N° 250 - Le tonus
- N° 249 - Autisme et communication
- N° 248 - Compréhension de texte
- N° 247 - L'éthique en orthophonie (pdf)
- N° 246 - Multicanalité de la communication (pdf)
- N° 245 - Déglutition et cancer (pdf)
- N° 244 - L'émergence de la communication et du langage (pdf)
- N° 243 - Voix et cancer (pdf)
- N° 242 - La guidance / accompagnement familiale auprès de l'enfant handicapé (pdf)
- N° 241 - La petite enfance (pdf)
- N° 240 - Dimension linguistique et culturelle de la prise en charge des maladies neuro-dégénératives (pdf)
- N° 239 - Les dysarthries (pdf)
- N° 238 - La morphosyntaxe (pdf)
- N° 237 - Dépistage précoce de la surdité et prise en charge (pdf)
- N° 236 - Le toucher thérapeutique en orthophonie (pdf)
- N° 235 - Etude de cas cliniques (pdf)
- N° 234 - Les inférences dans la communication (pdf)
- N° 233 - Les désordres phono-articulatoires chez l'enfant et l'adulte (pdf)
- N° 232 - L'absence d'expression verbale chez l'enfant (pdf)
- N° 231 - Le Bilan de langage oral de l'enfant de moins de 6 ans (pdf)
- N° 230 - Les Dysphasies (pdf)
- N° 229 - Parole(s) : aspects perceptifs et moteurs (pdf)
- N° 228 - Implantations cochléaires en cas de pathologies et/ou troubles associés (pdf)
- N° 227 - La compréhension, évaluation et prise en charge (pdf)
- N° 226 - La déglutition dysfonctionnelle (pdf)
- N° 225 - La morphologie : acquisition et mise en oeuvre (pdf)
- N° 224 - Qualité de vie (pdf)
- N° 223 - La compréhension (pdf)
- N° 222 - L'orthographe lexicale (pdf)
- N° 221 - Les habiletés pragmatiques chez l'enfant (pdf)
- N° 220 - Les troubles de l'oralité alimentaire chez l'enfant (pdf)
- N° 219 - Hémisphère droit et communication verbale (pdf)
- N° 218 - L'attention (pdf)
- N° 217 - Implantation cochléaire (pdf)
- N° 216 - Les fentes oro-faciales (pdf)
- N° 215 - Immobilités laryngées (pdf)
- N° 214 - L'hyperactivité et les troubles de l'attention (pdf)
- N° 213 - Langage écrit : morphologie et conscience morphologique (pdf)
- N° 212 - Le bilan orthophonique (pdf)
- N° 211 - Le bégaiement chez l'enfant (pdf)
- N° 210 - Cancers et traumatismes de la face (pdf)
- N° 209 - L'orthophonie dans les troubles spécifiques du développement du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans (pdf)
- N° 208 - Le langage : un carrefour d'interactions cognitives (pdf)
- N° 207 - Autisme (pdf)
- N° 206 - Le bégaiement (pdf)
- N° 205 - Les maladies rares (pdf)
- N° 204 - Repérage et dépistage des troubles du langage (pdf)
- N° 203 - L'accompagnement familial (pdf)
- N° 202 - L'éducation précoce en orthophonie (pdf)
- N° 201 - La mémoire (pdf)
- N° 200 - L'orthographe (pdf)
- N° 199 - Les activités logico-mathématiques (pdf)
- N° 198 - Les aphasies de l'adulte (pdf)
- N° 197 - La conscience phonologique (pdf)
- N° 196 - Langage oral - Production (pdf)
- N° 195 - Les maladies neuro-dégénératives (pdf)