Objectif
Construire les premiers nombres et établir un lien entre les symboles mathématiques et les énoncés de problèmes.
Domaines visés
- Opérations logiques préopératoires
- Numération
- Résolution de problèmes par type
- Entraînement arithmétique
Ce recueil d’exercices précède celui destiné aux enfants de primaire (« Stratégies mathématiques ludiques »). Il propose des outils destinés à mettre en place les premiers nombres et donner du sens aux symboles mathématiques. Les exercices sont progressifs et permettent un ajustement optimal au niveau du patient.
Il a pour but :
- de préparer la construction du nombre via la maîtrise des opérations prélogiques indispensables (classification, sériation) ;
- de comprendre et mémoriser progressivement les nombres jusque 100 sous les aspects cardinal et ordinal ;
- d’établir un lien entre les symboles mathématiques (+, -, =) et les énoncés de problèmes, classés par type (transformation, comparaison, combinaison) ;
- d’intégrer et d’entraîner les faits arithmétiques par le biais de stratégies de calcul.
- 1 livre à spirale souple de 160 pages d’exercices et de 13 pages annexes sur du papier épais
- 10 feuilles d’étiquettes
- 1 accès sur orthoedition.com pour télécharger l’ensemble des exercices, étiquettes et annexes.
